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    当天下午，飘和林砚在村庄里遇到了一位名叫阿妹的姑娘。阿妹告诉他们，最近总有一个穿着西装的外地人来村里收购药材，每次都要打听公路的施工进度。“他还问过我，哪里可以看到怒江大桥的全貌。” 阿妹的话让飘和林砚立刻警觉起来，他们顺着阿妹指的方向，找到了那个外地人的住处。

    林砚用信号检测仪扫描房间，发现里面有微弱的电台信号。两人悄悄绕到窗户边，看到那个外地人正在写着什么，桌上还放着一张标注着怒江大桥结构的图纸。“不好，他要炸桥！” 飘刚要推门进去，就见那外地人突然起身，拿起图纸和电台准备离开。林砚立刻冲了上去，将外地人扑倒在地，飘则迅速拿起桌上的图纸和电台。

    就在这时，陈默和林薇带着当地军警及时赶到，成功抓获了这名间谍。经审讯得知，他是日军派来的破坏分子，计划在三天后炸毁怒江大桥，切断滇缅公路的运输线。众人立刻将消息报告给滇缅公路指挥部，指挥部随即加强了大桥的安保，并提前转移了即将通过大桥的运输队。

    当六人站在怒江大桥上，看着一辆辆满载物资的卡车安全驶过，心里充满了成就感。林砚望着奔腾的怒江，感慨地说：“我们虽然不能扛枪打仗，但可以用自己的知识保护这条生命线。” 飘点点头，从包里拿出一本笔记本，认真地记录下这次考察的经历：“这些故事，将来一定会成为历史的见证。”

    回到联大后，飘和林砚将滇缅公路的考察经历整理成报告，交给了学校的科研处。学校对他们的成果非常重视，不仅在校园里举办了专题讲座，还将他们的报告寄给了国民政府相关部门，为滇缅公路的安保工作提供了重要参考。

    随着日军轰炸的日益频繁，联大的师生们不得不把课堂搬进防空洞。防空洞阴暗潮湿，地面凹凸不平，但师生们却依然保持着高涨的学习热情。飘记得有一次，闻一多先生在防空洞里给他们讲《楚辞》，洞外炸弹爆炸的声音此起彼伏，先生却依然镇定自若，一边在石壁上写字，一边讲解 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 的深意。“越是艰难的时候，我们越要坚守文化的传承。” 闻一多先生的话，让飘和同学们深受触动。

    林砚则利用防空洞的环境，给同学们开设了无线电技术选修课。他把自制的电台搬到防空洞里，手把手地教大家如何组装和使用设备。“将来如果遇到紧急情况，你们可以用这些设备传递消息。” 林砚一边调试电台，一边说，“知识不仅能改变个人的命运，还能在关键时刻拯救生命。”

    有一天，防空洞里突然响起了急促的警报声，大家以为是日军飞机来袭，纷纷躲到角落。可过了一会儿，却听到洞外传来欢呼声。原来，是盟军的飞机击落了两架日军轰炸机，这是昆明防空战取得的重大胜利。林砚立刻打开电台，接收到了盟军传来的捷报，他兴奋地把消息告诉大家，防空洞里顿时响起了热烈的掌声。

    飘看着身边的同学们，有的在认真记笔记，有的在讨论学术问题，有的在擦拭自己的书本，忽然觉得，在这个昏暗的防空洞里，藏着中国未来的希望。她从包里拿出父亲寄来的家书，上面写着：“沪上虽遭战火，但读书人的风骨不能丢。联大是抗战时期的文化堡垒，你们要在这里好好读书，将来为国家的复兴贡献力量。” 飘把家书递给身边的林薇，林薇看完后，又传给了苏晓和赵敏，大家轮流阅读，家书里的每一句话，都化作了前进的动力。

    这天晚上，飘和林砚在校园里散步，月光洒在铁皮屋顶上，反射出微弱的光芒。林砚忽然说：“我想组装一台大功率电台，让联大的声音传到全国各地，告诉大家，即使在炮火中，我们依然在坚持学习，坚持抗战。” 飘看着林砚坚定的眼神，笑着说：“我帮你收集资料，苏晓可以帮你计算电路参数，赵敏能帮你寻找零件，我们大家一起努力。”

    在接下来的日子里，六人组成了一个 “无线电小组”，利用课余时间在林砚的宿舍里组装电台。苏晓用数学知识计算电路的最佳参数，赵敏则骑着自行车穿梭在昆明的大街小巷，从旧货铺里淘换零件，陈默和林薇负责绘制电路图，飘则整理资料，撰写广播稿。经过一个多月的努力，一台大功率电台终于组装完成。

    当林砚按下发射按钮，飘对着麦克风轻声说道：“这里是国立西南联合大学，在烽火弥漫的岁月里，我们坚守着读书人的使命，为中华之崛起而读书……” 电波穿过夜空，传到了全国各地，无数人听到了来自联大的声音，感受到了那份不屈不挠的精神。

    随着抗战形势的逐渐好转，联大的师生们开始期待胜利的到来。这天，沈从文先生给飘和同学们讲课时，提到了滇西的一座雪山，山上有一座古老的书院，相传里面藏着许多珍贵的古籍，在抗战爆发后，这些古籍一直被当地的学者保护着。“如果能把这些古籍运回联大，不仅能丰富学校的藏书，还能让这些文化瑰宝得以传承。” 沈先生的话，让飘和林砚萌生了去雪山寻找书院的想法。
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