第(3/3)页 但在宫羽的讲解下,同学们争着回答问题。 回答错了,宫羽不会责怪,也不会惩罚,反而会一步步的诱导,直到找到真实的答案。 而回答正确的同学,宫羽不会吝啬自己的夸奖和鼓掌,让他们感受到了深深的成就感。 这种寻宝式的上课方式,让课程很是欢乐。 这边欢乐的气氛传递到了隔壁教室之中,有几个老师疑惑的探头过来查看。 当他们看到是宫羽在讲课的时候,都露出了震惊又疑惑的神情来。 但当他们听了几分钟后,不由被宫羽的讲解深深折服。 其中一个老师最先反应过来,立马让自己班的同学围到了窗户边,静静的听宫羽讲解。 每一个班的教学进度都差不多,正好他们也要教二次函数,不如就顺便听听宫羽的独到讲解。 有一就有二。 不少班级都效仿,围在了走廊听讲。 但走廊的空间毕竟有限,不少学生只能隔着远远的,隐约听着宫羽的淡然的声音传来。 (本章完) 第(3/3)页